jueves, 14 de marzo de 2013

Memoria y vocabulario...



Hoy os proponemos una idea para trabajar los primeros días de clase, cuando todavía no se saben muy bien los nombres de todos los compañeros.

En un primer momento todos los niños dirán su nombre. A la vez, el profesor irá anotando las letras por las que empiezan en la pizarra. Una vez todos los niños hayan dicho su nombre, el profesor dirá una letra y un niño dirá a quién corresponde esa letra, después dirá otra y el niño anteriormente nombrado dirá a quién corresponde… así hasta que todos los niños hayan sido nombrados.
Después, con las letras iniciales de todos los nombres y por grupos de 3-4 niños, crearán todas las palabras que puedan. Para ello, primero se les pedirá que piensen en 3 palabras con dos letras, en 3 palabras con 3 letras, en 3 palabras con 4 letras… así hasta seis letras, y después que creen todas las palabras que puedan con más letras.
Pasado cierto tiempo se pondrán en común.

Si a la hora de empezar a crear palabras vemos que apenas hay vocales, se insertarán varias para que sea más fácil la creación.

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